Chaque élève est différent et construit son projet professionnel à sa manière. Pendant tout son parcours, il bénéficie d’un accompagnement individualisé au sein de l’école et de l’entreprise choisie. L’accompagnement par les enseignants est fondamental : des bilans d’acquis sont périodiquement réalisés lors d’entretiens ou de séminaires. De multiples situations permettent à l’élève ingénieur-e de mieux formaliser son projet professionnel et les compétences individuelles à acquérir pour le mener à bien.